军事拓展训练是一种全新的体验式培训，是以企业管理与军队管理有机整合为主题，把特种部队战斗力开发和人才培养机制导入拓展培训体系，以战场环境取代普通拓展训练场，通过红蓝对抗、军事定向、战地野炊、抢滩登陆、紧急集合、野外露营、篝火晚会、安全防护、步枪射击等多种山地、海岛、水面军事拓展项目让参训者突破传统思维、生理、心理障碍，挑战极限，在解决问题和应对挑战的活动过程中，反思企业管理实践中的问题与根源，经过军事拓展训练的学员会使用战争谋略致胜的智慧火花，心中完全认同集体智慧以及团队合作的无比优势！

军事拓展训练项目课程设计

课程设计一：战略分组，与企业内部管理

课程目标：感受军队是如何训练士兵，如何建立团队的意识以及训练的方法，让参训者通过训练，能够了解部队专业课程设置和教学的一些方法和规则，在企业管理上可以借鉴和运用，用实际去体会“商场如战场”的意味。

组织难度系数：★★★★☆

培训意义系数：★★★★☆

课程设计二：“三分四定”与企业精细化管理

课程目标：部队“三分四定”的战备要求与企业5S或6S现场管理异曲同共，通过直观感受，让参训队员感受细节管理的魅力，把握工作中的高标准。

组织难度系数：★☆☆☆☆

培训意义系数：★★★★★

课程设计三：机动露营与企业执行力

课程目标：露营中的启示：对待工作，没有条件也要创造条件去干；紧急紧合（昼间或夜间）主要锻炼队员快速反映能力和团队协作能力。

组织难度系数：★★☆☆☆

培训意义系数：★★★★★

课程设计四：队列训练与企业纪律

课程目标：让特训队员感受：规则制定后如何才能被有效地贯彻和执行。使其意识到了严格的纪律约束和不断的强化训练才能打造出一支充满凌聚力和战斗力的团队。

组织难度系数：★★☆☆☆

培训意义系数：★★★★☆

课程设计五：实弹射击与企业绩效考核

课程目标：以结果为导向，让士兵知道打了多少环，看到“记分卡”，让员工看到考核表，做好绩效修正计划。

组织难度系数：★★★★★

培训意义系数：★★☆☆☆

课程设计六：军营娱乐生活与企业文化建设

课程目标：无情纪律，有情关怀，弹性管理孕育生存能力。

组织难度系数：★☆☆☆☆

培训意义系数：★★★★☆

课程设计七：红蓝对抗与企业竞争(镭战)

课程目标：标杆管理－－竞争对手是磨刀石

课程介绍：镭战是采用激光对抗设备进行的一种军事体育运动。通过角色的扮演和团队协作，在体验快乐的同时达到健康休闲、团队建设的目的。根据场地分为野战（户外）和巷战（室内）。激光对抗系统（俗称镭战系统）原是为我中国人民解放军设计，用于我军演习、训练的专用器材。采用了激光、计算机、无线通信等先进技术，以发射激光代替发射实弹，技术已达国际先进水平。现已广泛应用于军事训练、国防教育、院校军训、企业拓展训练、户外运动、渡假村娱乐以及风靡全球的反恐精英游戏---真人cs等多种领域，是彩弹枪理想的替代产品。合理的系统功能设置及游戏规则使得对抗紧张刺激，令人百玩不厌！灵活的系统设计可使用户根据实际情况选择系统的配置及功能。经过长期的实践和改良，镭战已经成为了一种新兴的竞技性娱乐活动，目前日渐流行的“真人cs”，就是其中的一种表现形式。